PREPRIMARY 5 YEARS OLD

PREPRIMARY 5 YEARS OLD (INFANTIL 5 años): 

Bienvenidos a la sección de inglés para los alumnos que este curso terminan la etapa de Infantil del CEIP "MANUEL CLEMENTE".

16/5/2017: ACTIVIDADES EN EL AULA:





Psicomotricicidad: JUEGOS TRADICIONALES, 12/5/2017:
RAYUELA:





5/5/2017: "Psicomotricidad": Hoy, aparte del juego en inglés: "Simos Says", hemos practicado : Trabajo con combas:


Aparte de las actividades relacionadas con el Otoño, de lectoescritura, de matemáticas, etc., recientemente hemos empezado el trabajo del proyecto: "El cuerpo humano".


31/03/2017: Psicomotricidad":
Hoy hemos practicado los colores desplazándonos por las líneas de la pista. También hemos jugado a un pilla pilla llamado "comecocos". Después pases por parejas con las manos, ¿Cuántos hacemos seguidos sin que caiga?:


17/2/2017: "Psicomotricidad":
Hoy en el gimnasio hemos jugado a "Crocodiles River", sobre colchonetas, las cuales hacen de río sobre el que está los "cocodrilos". El resto de la clase cruza evitando ser alcanzada por sus compañeros:



Para terminar, en la fase de relajación,  nos hemos puesto por parejas: "masaje con pelota", nombrando las partes del cuerpo recorridas, en inglés:



14 of February: Valentine's Day."Hello-Hello":



Hoy día 10 de febrero hemos bailado y cantado la canción: "Walking in the jungle". Para terminar hemos jugado a: "Dibuja un nº en la espalda de tu compañero", en inglés:



10/2/2017:
En estas fotos de la pizarra de clase se resume buena parte de lo que estamos dando ahora:




3/2/2017: En Psicomotricidad hemos realizado el juego: "Crocodiles River". El río son las colchonetas. Se trata de cruzarlo sin que nos toque el cocodrilo/os. hay que estar muy rápidos!!

2/2/2017: Seguimos trabajando el proyecto del astronauta:


27/1/2017: PROYECTO EL ASTRONAUTA: Una compañera ha traído de casa esta poesía tan bonita sobre las fases de La Luna:

PSICOMOTRICIDAD: 27/1/2017. Hoy hemos llevado a cabo una sesión en la que hemos repasado: nombres de partes del cuerpo, números, colores, nombre de animales....todo ello en inglés. 
También hemos jugado a: "Aterrizar", un juego en el que el que se queda sin aro pierde una de sus 3 vidas:


ESTE SEGUNDO TRIMESTRE ESTAMOS TRABAJANDO, APARTE DE LETRILANDIA, DE MATEMATITICO Y DE NÚMEROS (ROJO) EL PROYECTO: "EL ASTRONAUTA". eN ESTE VÍDEO CONOCEMOS A LA CHICA DE 15 AÑOS QUE PRETENDE VIAJAR A MARTE:


VIERNES DÍA 13 DE ENERO. PSICOMOTRICIDAD: SESIÓN CON GLOBOS:


VIERNES DÍA 13 DE ENERO. FORMAMOS LA PALABRA ASTRONAUTA Y OTRAS CON SUS LETRAS, POR EQUIPOS. EL EQUIPO GANADOR HA SIDO EL DE ELENA, MIGUEL Y VÍCTOR CON 11 PALABRAS FORMADAS:


9/1/2017: Números pares e impares:


Hoy día 9 de enero hemos comenzado a trabajar una nueva letra: la "S":


CANCIÓN: "LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA EN INGLÉS":


Juegos en "los rincones":


 JUGAMOS A "CONTAR" EL MATERIAL DE CLASE:



Viernes día 2 de diciembre, comenzamos el trabajo con combas en el gimnasio.No es fácil manejarla, pero juegos como el relijito o la barquita nos salen genial: 

La semana del 28 de noviembre al 2 de diciembr estamos levando a cabo diferentes actividades:
- Juego de mate sobre el corazón: con un dado, tenemos que seleccionar la pieza que corresponda. Después debemos colocarla en el corazón, en el espacio disponible. Lo hemos hecho por equipos y nos lo hemos pasado muy bien:





-Preparación/explicación de los cuentos para el teatro de navidad:


Hoy 18 de noviembre hemos estado en el gimnasio haciendo Psicomotricidad. Para continuar con el trabajo iniciado en clase del cuerpo humano y los sentidos, hoy hemos experimentado como es el día a día de un  ciego. Para ello nos hemos tapado los ojos, y con ayuda de un compañero hemos superado distintos obstáculos: 











17/11/2106: Ayer realizamos en clase un cuadro de Goya con nosotros como protagonistas. Nos quedó genial:





PROYECTO: "EL CUERPO HUMANO":
El corazón ha sido el primer órgano en ser estudiado, seguido de los pulmones, los riñones y el hígado.
Aquí podemos ver los trabajos realizados:




5 años: el viernes pasado, día 28 de octubre, y dentro de las actividades relacionadas con el proyecto del cuerpo humano, recibimos la visita de una dentista: Teresa, la abuela de Atenea, que junto con su tía Brenda nos dieron una charla muy interesante sobre todo lo que tiene que ver con la boca. Nos hablaron del nº de dientes que tienen los niños: 20; los adultos: 32. Además nos contaron como limpiar bien los dientes, al menos 2 veces al día. Finalmente nos indicaron qué alimentos nos ayudan a mantener una boca sana, como la mazana o la zanahoria cruda. También nos regalaron un cepillo de dientes y un espejito para examinar bien la boca. ¡Estuvo genial!





PROYECTO: EL CUERPO HUMANO:En la semana del 24 al 28 de octubre, hemos rellenado una ficha con nuestra talla y nuestro peso.Compararemos los datos obtenidos con los que obtengamos en junio para comprobar la evolución en cuanto a nuestro peso y estatura. Estos son los datos que obtuvimos:

PESO:
 ESTATURA: 





Hasta el día de hoy, estas son algunas de la canciones y actividades que se han venido llevando a cabo en clase con los alumnos/as:

LA ÚLTIMA ACTIVIDAD QUE HEMOS HECHO DENTRO DEL PROYECTO DEL CUERPO HUMANO ES MEDIR NUESTRA ESTA ESTATURA.
HEMOS APUNTADO LOS RESULTADOS PARA COMPROBAR A FIN DE CURSO CUÁNTO HABREMOS CRECIDO. HAREMOS LO MISMO CON EL PESO.




Let's review the parts of our body:



JUEGA Y APRENDE INGLÉS CON LA COMIDA SALUDABLE


FANTASMÍN: JUEGO EN ESPAÑOL PARA MEJORAR EL MANEJO DEL ORDENADOR, A LA VEZ QUE REPASAMOS LOS NÚMEROS Y LAS LETRAS.

PIEDRA, PAPEL Y TIJERAS:



"SIZE SONG"(TAMAÑO):




Hoy hemos visitado el huerto, para ver la compostadora, con la creamos COMPOST, o abono para enriquecer la tierra y que las plantas crezcan más rápido:




COMPOSTADORA:


VEGETABLE GARDEN: (AQUÍ VEREMOS COMO PEPPA ES CAPAZ DE HACER COMPOST O ABONO PARA UN HUERTO):




Como el tema de este tercer trimestre son las plantas, vamos a sembrar nuestro jardín de flores con Peppa:

Y vamos a recordar y a aprender algunas canciones más:


Durante este tercer trimestre, aparte de las prendas de la ropa, vamos a trabajar las formas geométricas. Cantaremos las canciones, que nos ayudarán a pronunciarlas correctamente. 
También continuaremos con el vocabulario relacionado con las prendas de vestir.
¡Por fin hemos conseguido formar el puzle grande con vocabulario en inglés! Ahora podemos introducir cada palabra palabras en google traductor y pulsar en el altavocito para comprobar la pronunciación.
¡Enhorabuena Carmen!:



La próxima en intentarlo será Irene, de 5 años A.
¡Ya lo ha conseguido! Enhorabuena.

Como las tutoras están trabajando el tema de las plantas, también vamos a aprovechar para aprender palabras nuevas relacionadas con las partes de un árbol, como el que hemos visto desde la ventana de 4º A, en el que hay un nido de paloma con huevos y sus papás cuidando de ellos: 









"El huevo perdido":




APRENDE Y DIVIÉRTETE: LA MARIPOSA (NIVEL 2) Y EL CARACOL (NIVEL 1)

Esta última semana hemos estado haciendo cosas diferentes, como juegos de mesa y puzles. ¡Se nos da fenomenal ordenar según el abecedario en inglés!



Repasemos las prendas de vestir con esta canción:






"FOLLOW THE LEADER" (SIGUE AL LÍDER):





"POLLITO POLLITO":


"Finfer Family":


"SHAPES":


"Routines":


"This is the way":


Peppa: Numbers:


St Valentines Day:

"Let's go to the zoo":

"Move your arms and your legs":
"The jungle":

"MAKE A CIRCLE!":





"Peppa in Winter":

"Old McDonald had a Farm":





"The months of the year":

"Rain Rain go Away":

Christmas Song: 


"Days of the week":


JUEGO: "las 4 en raya"

"The circle":



"Hokey Pokey" Song:



LA CANCIÓN DEL ABECEDARIO EN INGLÉS:

"Si estás feliz y lo sabes...":



¿Te gusta...?:



El otoño y Peppa Pig:




Canción: "Hola, ¿Cómo estás?":





2. Canción: "Cabeza, hombros, rodillas, dedos de los pies"











Más de "Mother Goose Club":



3. Canción: "HALLOWEEN"










4. ACTIVIDAD PARA PRACTICAR LOS COLORES 

5. APRENDE Y DIVIÉRTETE: LA MARIPOSA (NIVEL 2) Y EL CARACOL (NIVEL 1)

6. Villancico en inglés con baile


ACTIVIDADES DE COMPLEMENTO:

 (Para aprender más)

Peppa pig:



1. Presentación del abecedario fonético inglés: "Alphablocks": 




*CAPÍTULOS NUMERADOS DE LA SERIE INGLESA DE INICIACIÓN A LA LECTURA: "ALPHABLOCKS"

2.CANCIONES TRADICIONALES INGLESAS

4. MÁS CANCIONES:



2º TRIMESTRE:

Durante este trimestre, y una vez trabajadas en el primero las partes del cuerpo a través de diferentes juegos y actividades, vamos a comenzar aprendiendo distintas acciones, como: andar, correr, saltar, girar, lanzar, recibir, etc. Lo haremos a través de: explicaciones, juegos, canciones...en los los alumnos tengan que expresar oralmente vocabulario relacionado en inglés.
1ª CANCIÓN: "LA JUNGLA". (muy recomendable que la canten en voz alta y realicen las acciones imitando a los personajes, a la vez que la escuchan)


2ª CANCIÓN: 3ª  CANCIÓN:4ª CANCIÓN:

5ª CANCIÓN:


6ª 40 MIN. DE CANCIONES SENCILLAS PARA CANTAR EN INGLÉS.

Juego: "Activity with colors"


3er TRIMESTRE:

DURANTE ESTE 3ER TRIMESTRE, APARTE DE CONTINUAR CON EL TRABAJO INICIADO EN TRIMESTRES ANTERIORES DE : PARTES DEL CUERPO EN INGLÉS, LOS NÚMEROS, LOS COLORES, SALUDOS, ETC. VAMOS TRABAJAR LAS RUTINAS COMO: DESPERTARSE, LAVARSE LA CARA, LOS DIENTES, IR AL COLEGIO...
LO HAREMOS A TRAVÉS DE CANCIONES Y JUEGOS COMO:

1ª CANCIÓN:

4º CANCIONES PARA APRENDER A LEER EN INGLÉS: "Jollyphonics"

-BLOG DE LA COMPAÑERA TERESA PARA PRACTICAR TODO Y NO SOLO INGLÉS




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